ANALISI AISAS STEVEN & CLEO

 Analisis AISAS terhadap Visi dan Misi BEM Steven & Cleo

1. Attention (Perhatian)
  • Analisis: Visi menggunakan istilah “ekosistem kampus yang kolaboratif, kritis, dan berdaya cipta” sehingga terdengar segar dan berbeda dari visi BEM yang umumnya hanya berfokus pada aspirasi.
  • Alasan: Pemilihan kata ekosistem mampu menarik perhatian karena memberikan gambaran bahwa kampus adalah ruang hidup bersama yang saling terhubung, bukan sekadar tempat belajar.

2. Interest (Ketertarikan)

  • Analisis: Misi yang ditawarkan menyentuh isu-isu nyata mahasiswa, seperti riset, fasilitas, digitalisasi, inklusivitas, dan hubungan dengan industri.
  • Alasan: Hal ini menimbulkan ketertarikan karena mahasiswa merasa kebutuhan mereka diperhatikan secara menyeluruh, baik akademik maupun non-akademik.

3. Search (Pencarian Informasi)

  • Analisis: Setelah muncul ketertarikan, mahasiswa akan mencari tahu lebih lanjut mengenai detail program dan implementasi nyata dari misi tersebut.
  • Alasan: Mahasiswa cenderung kritis dan ingin memastikan bahwa visi dan misi bukan sekadar janji, tetapi memiliki langkah konkret. Karena itu, media informasi yang jelas dan transparan sangat dibutuhkan.

4. Action (Tindakan)

  • Analisis: Tahap ini terwujud ketika mahasiswa mulai mendukung atau terlibat dalam program BEM, baik melalui partisipasi di kegiatan, pengabdian masyarakat, maupun dukungan dalam pemilihan.
  • Alasan: Aksi nyata mahasiswa merupakan indikator keberhasilan komunikasi visi dan misi, sekaligus membuktikan adanya kepercayaan terhadap BEM.

5. Share (Berbagi)

  • Analisis: Mahasiswa yang merasakan manfaat program akan membagikan pengalaman mereka, baik melalui media sosial maupun komunikasi langsung dengan orang lain.
  • Alasan: Aktivitas berbagi ini memperluas jangkauan pesan dan citra positif BEM, sekaligus memperkuat reputasi kampus di dalam maupun luar lingkungan akademik.


dapat disimpulkan bahwa analisis AISAS membantu menunjukkan bagaimana visi dan misi BEM tidak hanya sekadar gagasan, tetapi juga strategi komunikasi yang mampu menarik perhatian, menumbuhkan ketertarikan, mendorong keterlibatan, hingga menciptakan dampak berkelanjutan.


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

TUGAS ANALISIS STRUKTUR AISAS FRICILIA & RIZKY

Gambar
  ANALISIS AISAS Attention (Menarik Perhatian) Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam pengambilan keputusan. (menarik perhatian mahasiswa karena membuat mereka berpartisipasi/ikut terlibat) Interest (Ketertarikan) Menjaga kualitas dan integritas BEM. (Menimbulkan rasa percaya dan ketertarikan, karena mahasiswa menginginkan organisasi yang kredibel) Search (Mencari) Mengajak mahasiswa aktif berpartisipasi dalam kegiatan, aspirasi, dan gerakan bersama untuk kemajuan kampus. (Mengundang mahasiswa mencari tahu lebih lanjut tentang program, kegiatan, atau mekanisme partisipasi) Action (Aksi/Tindakan) Mewujudkan BEM digital yang transparan, cepat, dan mudah diakses mahasiswa. (Memberikan ajakan konkret agar mahasiswa dapat ikut serta, memanfaatkan platform digital, dan terlibat langsung dalam aksi/ kegiatan BEM) Share (Membagikan) Mewujudkan BEM yang progresif, terbuka, dan berdampak nyata dengan memanfaatkan teknologi digital, membangun kolaborasi, serta menciptakan ruang aspirasi yan...
Baca selengkapnya

Tugas Analisis AISAS (Reminov Kaparo & Angelica)

Gambar
  AISAS :  Attention (Perhatian): Kata-kata yang menonjol: “Rumah besar mahasiswa”, “Ruang aman untuk beraspirasi”, “Solid bergerak bersama”. Alasan: Frasa tersebut memberi kesan inklusif, hangat, dan mengundang, sehingga mahasiswa merasa memiliki tempat yang melindungi sekaligus mendorong aksi nyata. Interest (Minat)  Kata-kata yang membangkitkan minat: “Program kerja inovatif dan edukatif”, “Meningkatkan potensi mahasiswa”, “Kolaborasi antar Ormawa”. Alasan: Menunjukkan adanya peluang nyata bagi mahasiswa untuk berkembang, bukan hanya teori, tapi lewat kegiatan yang relevan dengan zaman. Search (Pencarian) Kata-kata yang memicu rasa ingin tahu: “Budaya kepemimpinan transparan dan akuntabel”, “Literasi digital dan wirausaha”, “Kegiatan sosial dan pengabdian masyarakat”. Alasan: Hal ini membuat mahasiswa terdorong mencari tahu lebih detail tentang bagaimana BEM akan mewujudkan transparansi, program digital, serta dampak sosial yang nyata. Action (Aksi) Kata-kata yang mend...
Baca selengkapnya

ANALISIS POSTER MELISA & KANIA

Gambar
  AISAS Visi & Misi BEM: Dari Ide Menjadi Gerakan Nyata Setiap organisasi mahasiswa tentu punya visi dan misi. Namun, apakah visi misi itu hanya menjadi tulisan indah di kertas, atau benar-benar hidup dalam keseharian kampus? Untuk menjawab itu, mari kita coba melihat visi dan misi BEM ini lewat pendekatan AISAS (Attention, Interest, Search, Action, Share) — sebuah model yang menggambarkan bagaimana perhatian berubah menjadi aksi nyata. 🔎 1. Attention – Menarik Perhatian Visi BEM yang menyebut dirinya sebagai “motor penggerak yang berdaya ubah dan berdampak” langsung mencuri perhatian. Ditambah dengan kalimat “Menjadi jembatan, bukan menara”, BEM menghadirkan citra yang berbeda: bukan organisasi kaku, tetapi penghubung yang dekat dengan mahasiswa. 💡 2. Interest – Menumbuhkan Minat Mahasiswa mulai merasa tertarik karena BEM menawarkan ekosistem kampus yang inklusif, kolaboratif, dan relevan dengan perkembangan zaman. Misi seperti membangun ruang diskusi lintas jurusan atau men...
Baca selengkapnya